Спецкурс по Linux, весна 2007, 01 лекция (от 16 февраля)

Материал из eSyr's wiki.

Перейти к: навигация, поиск

Предыдущая лекция | Следующая лекция

Авторский вариант (содержит дополнительную информацию): http://uneex.cs.msu.su/uneex/LecturesDistro2007/01_Intro

За последнее время произошли два события в альте и событие в мире

В 2005 году в течение 7 часов российский суперкомпьютер был самым производительным в мире.

Содержание

[править] Событие первое. Конференция

Конференция. Была посвящённая свободным программам в высшей школе. Это связано с тем, что гендиректор и зам оба заканчивали педуниверситет, поэтому больше никого не приглашали. Была уже вторая, и ГК заметил хорошую тенденцию: на первой конференции преобладали success story, в прошлом году преобладали две основные идеи: пользователи тупые, их невозможно заставить работать не в word, а в аналоге word, не в photoshop а в аналоге photoshop. Самый лучший аналог программы — сама программа. Любой мало-мальски привыкший человек, скажет что аналог плохой, потому что там кнопки не так поставлены.

//Тема курсовой работы: Есть NAGIUS она отслеживает состояние абонентов сети, и потом показывает их состояние, в числе прочего она умеет показывать карту. Когда ему говоришь покажи карту, то он показывает длинную лесенку, читать её невозможно. Нужно создать инструмент для создания поэтажной карты и тулзу для NAGIUS.

//Системный администратор – человек, который умеет абсолютно всё, но это всё должно быть не дольше одних суток

Вторая тенденция — вот мы тут сделали, внедрили в вузе и даже преподаём что-нибудь, но материалов у нас нет. Этого в этом году было существенно меньше. В этом году были доклады вида мы внедрили, и никому плохо не было. Второе — люди, которые сказали мы сделали программу, но мы её не покажем в этом году показали.

heap.linux.ru – отдел образовательных проектов

Минус этой конференции в децентрализованности. Отрицательная конференция в том, что приехали те же люди.

[править] Событие второе. Школа Linux для преподавателей (образовательный дистрибутив)

Школа. Школа Linux для преподавателей (образовательный дистрибутив). Преподаватели должны составлять тематический план, инженеры должны подбирать соответствующие программы.

Образовательный дистрибутив

  1. Пакетное наполнение (инженерная работа)
  2. Учебный план (работа преподавателя)
  3. Методические материалы (оба)
  4. Инфраструктура

На сегодняшний день дальше пункта 2 никто не доходит. Даже edubuntu и другие, что туда прибивается ненужная школьная программа и все, либо чаще всего просто кладутся «образовательные» программы и всё.

Результаты школы: ГК помогает техподдержке Переславской школы.

Последние два года ГК загорелся идеей вики. Единственный минус — отсутствие стандарта. ГК предпочитает moinmoin. Сегодня ГК изучал возможности twiki. Это один из самых старых движков вики и один из самых мощных: количество плагинов неисчислимо.

//Для написания тех программ рекомендуется trac

На слово tracker выдалось 10 результатов, из них 6 по делу, один — электронные таблицы, презентации...

Совершенно случайно обнаружилось, что ALT работает и устанавливается по сети, даже Compact, про который никто этого не проверял.

В последний день (?) изготовили LiveCD. Для Альта это проблема уже не инженерная.

[править] Суд над Поносовым

В это время в мире произошло одно забавное событие: дело над несчастным Тверским учителем по фамилии Поносов.

1.Предыстория. Подобные дела, а конкретно, ситуация, что ставится контрафактный софт, ноа повсеместно. ГК предлагает задуматься, почему на роль главного представителя пиратов выбрали директора. Во всей России большего обирателя Микрсофта, чем директор школы, не нашли.

//В 2003 году был случай: компьютеры с Линуксом поставляли в школы в Волгограде. В те поры это проходило под названием поставка техники. Когда уже пошли поставки, человек, который должен был этот конкурс со стороны МС получил по шапке. Какой-то мальчик написал письмо дяде Биллу «мне очень плохо, какие-то злы дяди купили по дешёвке какой-то линукс, пришлите хороший Виндовз». После чего люди кандидата в мэры ездили с одним диском и ставили на него Виндовз. Причём письмо написано в июне, а поставки начались в сентябре. История с директором примечательна тем, что подобные и более яркие случаи происходили ранее и была команда это заминать. Но что-то сдвинулось в этих сферах и теперь стали искать пиратов. Состоялся суд. Закончился с формулировкой «Дело прекратить за незначительностью ущерба». Эта история имеет другое предложение. Вова Иванов, не понимая, что говорит, ккоторый говорил. что бросит свои дела, и уйдёт на тихую работу преподавателем информатики в школе. После этой истории он в ЖЖ (ivlad) написал, что согласен поставить Линукс. Крайним оказался ГК. И в Альт в результате стали стекаться люди, которые хотят, чтобы у них завтра не было контрафактного софта.

Сейчас школьный курс информатики такой, что 80% времени – офисные приложения, последние 6 часов – программирование. Поэтому для обр дистрибутива в этом случае достаточно положить fpc, оболочку к нему ОпенОфис и всё. Ещё можно браузеры, почтовой клиент, настройку сети.

Ещё Альт (?) организует лекторий для тех, кто в танке. К каждой лекции ГК планирует готовить LiveCD, который будет раздавать.

Есть две проблемы:

  1. Нормальные методические материалы
  2. Существует педагогический стандарт на дистанционное образование, и существует несколько проектов, которые ему удовлетворяют.

[править] Предложения по тематике семестра

  1. Про локализацию – для этого надо быть сильно в танке, понимать программистские приёмы, кроме того, в linux нет универсального инструмента
  2. iptables, nat – ещё хуже, нужно быть в танке и разбираться в сетевых технологиях
  3. ядро пересобирать – выкинуть всё лишнее
  4. Что такое Linux?
  5. Организация пользовательского пространства – большинство ‒ в чём проблема, почему просто нельзя поставить в школу – например, в мз бсд – кде – сидит человек рядом и говорит как всё неудобно – организация удобного пользовательского пространства для человека. ГК: проблема в том, что проблема психологическая: человек, который пару раз нажал лишние кнопки в винде, больше лишние кнопки не нажимать
  6. Про heap
  7. Apache+MySQL
  8. Графика в Linux
  9. Для чего какие пакеты – на heap.altlinux.ru есть примерно 1500 ответов на вопросы, есть таблица аналогов, есть таблица по задачам
  10. Виртуализация – в 2.6.20 встроили kvm (?), который делает директ вызов (?), прикрутили это в qemu, он выпустился под gpl
  11. ГК: wiki

[править] Заключение

Большинство предложений по поводу были к Linux как набору приложений, а не Linux, как дистрибутиву.

Тем не менее, будет одно занятие по тому, как сделать LiveCD и инсталлер.

В зачётке будет «использование Linux» или как-то так.


Спецкурс по Linux, весна 2007


01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12


Календарь

Февраль
16
Март
02 09 16 23 30
Апрель
06 13 20 27
Май
04 11

18 мая 2007 года прошёл экзамен по курсу. Краткий конспект экзамена.
22 мая 2007 года прошёл экзамен по курсу для студентов 3 курса и тех, кто не сдал экзамен 18 мая. Подробности здесь.
12 июня 2007 года (вторник) пройдёт экзамен по курсу. Информация об экзамене отсюда.


Эта статья является конспектом лекции.
Личные инструменты
Разделы